This is a property of type Text.
A
Emeritus Prof. dr. Aad Smaal is lector Aquaculture in Delta Areas. His research focuses on the role of shellfish in the ecosystem and the many functions they perform. This not only concerns cultivation and harvesting, but also the role in water and nature management. In addition, oysters are considered as bio-builders for coastal defense. After studying biology at Free University Amsterdam, Aad joined TNO in Delft. In 1980 he transferred to the environment department of the Delta Department of Rijkswaterstaat in Middelburg. In 1997 he defended his dissertation at the University of Groningen and took up the position of head of the Aquaculture department at RIVO in Yerseke. In 2007 he was appointed as special professor of sustainable shellfish culture at Wageningen University. Until 2017 he worked as a senior researcher at Wageningen Marine Research in Yerseke. In addition to his work as a researcher, Aad has served on the board of directors of the European Aquaculture Society and received the honored life member award from the National Shellfish Association of the USA in 2017. In addition, he has been a member of the Advisory Council of the Delta Academy of the Hogeschool Zeeland and is currently board member of the Zilte Academy Zeeland. +
Ageeth van Maldegem is lector Nieuwe Businessmodellen en doceert Waardegericht Innoveren aan de HZ.
Zij rondde haar Master Marketing af aan de Universiteit van Maastricht en is al twintig jaar actief betrokken bij de marketingaspecten van nieuwe producten en diensten. Sinds 2007 is zij verbonden aan HZ University of Applied Sciences.
Ze is gepromoveerd aan de Cranfield University met een onderzoek naar de wijze waarop MKB-organisaties tot verbeterd klantinzicht kunnen komen en zo hun innovatiesucces kunnen vergroten. De uitkomsten van het promotieonderzoek komen tot uiting in concrete handleidingen en worden toegepast in opleidingsprogramma’s van de HZ.
Ageeth werkt nog steeds samen met deskundigen van de universiteit in Engeland. +
Ahmad Mir Mohammadi Kooshknow is een toegewijd onderzoeker bij de onderzoeksgroep Supply Chain Innovation, gespecialiseerd in kwantitatieve analyse, modellering, simulatie en de integratie hiervan met machine learning in de logistieke en energiesector.
Hij promoveerde op het simuleren van bedrijfsmodellen voor nieuwe energietechnologieën aan de Rijksuniversiteit Groningen en heeft een master in Systems Engineering, Policy Analysis and Management aan TU Delft.
Binnen het lectoraat participeert hij in meerdere projecten waaronder MODI, 5G-Blueprint, Living Lab Autonoom Transport Zeeland en Zero Emission Transport. +
My name is Aislinn Mahoney. I am a Dutch student studying International Business and a member of the Green Office at the HZ University of Applied Sciences. At this moment I am the treasurer, meaning that I keep control of the financial aspects of the HZ Green Office and get to see what wonderful projects our members are working on.
Being a board member of the Green Office also means you’re running one or several projects. My focus is mobility, as smooth transportation really helps to get to the HZ and in terms of the school’s Co2 emissions, transport is the biggest contributor. We are currently working together with the E-Mobility Park to see how we can encourage HZ employees to use electronic shared cars, rather than one from the current car park. Stimulating bike usage and car-sharing amongst students are our other focal points.
I am glad to be a member of the Green Office, as it presents the opportunity to meet people from different cultures, and it has also helped me to crawl out of my shell. As we continue to grow, I am excited to see what the future holds for us. +
Albert Repko is sinds 2013 als docent-onderzoeker werkzaam op de HZ.
Als docent is hij betrokken bij de opleiding Civiele Techniek, in het bijzonder bij de constructieve leerlijn. Hij heeft een deel van het lesmateriaal ontwikkeld. Albert geeft de constructieve vakken toegepaste mechanica, staalconstructies, gewapende betonconstructies en Advanced Construction Engineering. In dit laatste vak komt assetmanagement aan de orde. Hiernaast is hij lid van de deelexamencommissie van de technische opleidingen.
Albert heeft de HTS Civiele Techniek in Vlissingen en de CT-opleiding aan de TU Delft afgerond. Hij heeft twintig jaar ervaring als constructeur en projectleider bij verschillende ingenieursbureaus in zowel de civiele techniek als utiliteitsbouw.
Als onderzoeker is hij sinds begin 2020 werkzaam bij de onderzoeksgroep Assetmanagement. Zijn werkzaamheden bestaan uit onderzoek- en advieswerkzaamheden op het gebied van assetmanagement, voor opdrachtgevers zoals Waterschap Scheldestromen, North Sea Port en gemeenten in de regio. Ook zorgt hij voor de implementatie en terugkoppeling van de assetmanagement-kennis in het onderwijs, onder meer door de mede door hem ontwikkelde cursus assetmanagement voor vierdejaars. +
Alco Nijssen is an Aquatic Ecotechnologist specialized in GIS (Geografic Information Systems). In GIS he gathers, processes, analyses and visualizes geodata. A lot of data is available and the challenge is to choose relevant data and present it in a way users can easily use it. Nowadays more and more tools become available to share geodata in maps in user-friendly online applications.
After his bachelor in Water Management at HZ University of Applied Sciences, Alco started as an assistant in the HZ ecology lab. After working as lab manager, lecturer and programme coordinator he decided to join the master Geographical Information Sciences in the UNIGIS programme at Free University Amsterdam.
As a lecturer Alco is teaching GIS in the HZ programmes Aquatic Ecotechnology, Delta Management, Spatial Planning & Design and Civil Engineering. He is also study coach, tutor of work placement and thesis students and involved in recruiting new students. Since 2019 he is part of the research group Building with Nature working on the project Ecological Resilience. He produces suitability maps of the South Western Delta to see where eco engineering measures can make the delta more resilient. +
The greatest threat to our planet is the belief that someone else will save it. My name is Alexander Dubson and I’m the Chairman of the HZ Green Office. I believe that students today have more impact than ever before, and that is why I am committed to help make HZ University a sustainable organization. Recently HZ has pledged to incorporate the United Nations’ seventeen sustainable development goals into every facet of The University and the Green Office will be a key player in the organization’s attempt to do so. My role as a chairman is to ensure that the board is effective in its task of setting and implementing the organization’s direction and strategy. I also represent the board in public settings, but internally as a leader, I believe in people’s willingness to work and to do so for the right cause. +
Anastasiia Shcherbina is docent en onderzoeker bij het lectoraat Supply Chain Innovation van de HZ.
Ze heeft een master behaald in Supply Chain Management aan de Tilburg School of Economics and Management van Tilburg University. Ze had al een bachelor in World Economy and International Trade.
Haar aandacht gaat vooral uit naar efficiënte en duurzame supply chains en logistiek. Anastasia past vaak kwalitatieve onderzoekstechnieken vanuit een multidisciplinair perspectief toe om problemen op te lossen. Voor het lectoraat richt ze zich op het optimaliseren van distributienetwerken, intermodale transportsystemen en het ontwikkelen van raamwerken voor duurzame inkoop. +
I come from Hungary and I study Civil Engineering and I am joining the Green Office, because I think that sustainability is the key to our future regarding all aspects of life, innovation, industry an so on. In my opinion, by participating in the actions of the Green office I can do something for the environment and later I will be able to adapt my experiences into my professional career. More specifically, I want to work on the project of waste sepatarion at APV and the HZ. +
Andres Caballero is docent en onderzoeker bij het lectoraat Supply Chain Innovation van de HZ.
Andres behaalde zijn MSc Innovatiemanagement aan de Technische Universiteit Eindhoven. Hij heeft daarna ervaring opgedaan in meerdere tactische en operationele rollen in het supply chain-veld in de auto- en chemische industrie. Hij heeft onder meer implementaties van grootschalige systemen voor materiaalstromen en continuous improvement-projecten geleid.
Hij gebruikt graag analytische en data science-methoden voor het oplossen van problemen en uitvoeren van projecten. Voor het lectoraat is hij projectleider voor het FieldLab Autonomous Shipping en de Smart Trailer-projecten. +
Andries Nieuwenhuize is docent-onderzoeker bij het lectoraat Excellence and Innovation in Education.
‘Hoe bevordert de inzet van serious games het vertrouwen van juffen en meesters in het onderkennen en bespreken van online pesten?’
Andries heeft Informatica gestudeerd aan HZ University of Applied Sciences. Hij heeft een master in Software Engineering gehaald aan de Open Universiteit Nederland, waar hij onderzoek deed naar het ontsluiten van sociologische theorieën over pesten aan game designers. Hiervoor heeft hij game design lenses, game design-principes op een kaartje, ingezet.
Hij heeft tien jaar als software developer gewerkt en vindt het toepassen van ontwerpoplossingen in software even boeiend als het bespreken van ethische vraagstukken die ontstaan wanneer dezelfde software wordt ingezet in de samenleving.
Sinds 2017 is Andries docent ICT aan HZ University of Applied Sciences en in 2023 is hij gestart als docent-onderzoeker aan het lectoraat Excellence and Innovation in Education, waar hij een promotieonderzoek voorbereidt naar serious games: games die ingezet worden om te leren en gedragsverandering te beïnvloeden. Hij wil onderzoeken hoe de leraar basisonderwijs serious games tegen online pesten het beste kan inzetten. +
Andy Minderhoud MSEN is docent-onderzoeker en docent Social Work en HRM bij HZ University of Applied Sciences. Zijn vakgebieden zijn onderzoek, hulpverlening, coaching en kwaliteitsmanagement. Hij geeft les in de vakken: sociologie, groepsdynamica, kwalitatief onderzoek, organisatiekunde en innovatie & ondernemendheid. Hij behaalde zijn Bachelor of Education aan HZ University of Applied Sciences. Vervolgens heeft hij zijn Master Educational Counseling behaald aan Hogeschool Utrecht. +
Na de opleiding Sportkunde te hebben afgerond op de HZ heeft Anne werkervaring opgedaan in verschillende functies in de ouderenzorg gericht op beweegstimulering.
Hier ontstond haar interesse en ambitie om kwetsbare doelgroepen te stimuleren en ondersteunen tot gezond gedrag.
Om zich hierin verder te ontwikkelen en haar kennis te vergroten heeft Anne de master Health Education and Promotion aan de Universiteit van Maastricht gevolgd en deze in 2022 afgerond.
Anne is sinds oktober 2022 werkzaam bij het lectoraat Healthy Region om met praktijkgericht onderzoek verder te bouwen aan een gezonde(re) omgeving voor alle doelgroepen. +
Anneke van den Brink heeft een bachelor diploma Zoology en een master Marine Biology van de University of Canterbury in Nieuw Zeeland. Nadat ze bij het NIWA (National Institute of Water and Atmospheric Research) bij de biosecurity group werkte, is ze in 2009 verhuisd naar Nederland om te werken bij IMARES. Hier was haar onderzoek gericht op exoten, schelpdier aquacultuur, de effecten van mosselvisserij op benthische biodiversiteit en de effecten van dijkversterkingen op het ecosysteem. Ze heeft in deze tijd haar PhD behaald bij de Wageningen Universiteit.
Anneke werkt sinds september 2013 bij de onderzoeksgroep Building with Nature, waar ze studenten begeleidt, helpt met het ontwerp van dijkmaterialen die de biodiversiteit stimuleren, onlangs geopende mariene gebieden monitort en creatief de onderzoeksgroep promoot. +
Annelies is parttime lid van de onderzoeksgroep Delta Power.
Ze draagt bij aan projectmanagement, acquisitie van nieuwe projecten, aan finance en control (projectbudgetten en administratie en jaarbegrotingen) en aan de communicatie rondom evenementen en projecten. +
Anton Bil doet onderzoek om technische input te leveren voor de Semantische Wiki, opslag van Semantische data, en projecten als Scithos en I Know How.
De belangrijkste bijdragen in de afgelopen jaren lagen op het gebied van het algemeen technisch ontwerp van het Projectenportfolio, de analyse van toeristische data voor Scithos, de semantische zoekmachine en het ontwerp van een spel voor I Know How, en de koppeling van dit spel met de geleerde lessen die in de semantische wiki zijn opgeslagen. +
Anton studeerde in 1985 af als fysiotherapeut en heeft zich via verschillende opleidingen en masters doorontwikkeld tot een expert op het terrein van (onderzoek in) sport, bewegen en gezondheid in het onderwijs.
Zijn brede werkervaring neemt Anton mee: leerkracht in het primair onderwijs, opleidingsmanager van de Master Sport aan de Hogeschool Rotterdam en Sportkunde van HZ University of Applied Sciences. Anton vertegenwoordigt in de onderzoeksgroep Excellence and Innovation in Education de pijler sport, bewegen en gezondheid in het onderwijs in nauwe samenwerking met het lectoraat Healthy Region van de HZ.
Met zijn onderzoek wil hij een bijdrage leveren het verbeteren van de gezondheid in de gehele onderwijskolom. +
B
Dr. Bahman Madadi is a lecturer and researcher at Supply Chain Innovation group of HZ University of Applied Sciences. He obtained his PhD degree from Transport & Planning department of Delft University of Technology. His bachelor and master degrees are in Industrial and Systems Engineering.
His main research areas are automated and sustainable transport and logistics. His work concerns dealing with strategic, tactical and operational challenges of deploying emerging technologies in transportation and logistics systems.
He teaches courses in the ‘Becoming fit for the future’ minor program within the Supply Chain Innovation group of Logistics Engineering. +
Bart Letterie is onderzoeker bij de onderzoeksgroep Water Technology op HZ University of Applied Sciences.
Hij heeft een bachelor in Soil, Water and Atmosphere en een master in Hydrology and Water Quality van Wageningen University and Research, waar hij in 2013 afstudeerde.
Bart heeft veel ervaring in de afvalwaterzuiveringssector vanuit zijn vorige werk bij LambWeston Meijer waar hij als Environmental Engineer verantwoordelijk was voor de afvalwaterzuiveringsinstallatie. Bart heeft extra kennis op dit gebied opgedaan door het volgen van de opleiding Hogere Techniek Afvalwaterzuivering. Hier heeft hij geleerd om nieuwe afvalwaterzuiveringsinstallaties te ontwerpen en problemen bij bestaande installaties op te lossen.
Op de HZ is Bart onder meer betrokken bij het FRESH4Cs project waar de focus ligt op het onderzoeken van alternatieve zoetwaterbronnen en mogelijkheden voor wateropslag in laaggelegen kustgebieden. Naast zijn werk bij de onderzoeksgroep is hij betrokken bij de opleiding Watermanagement en doceert hij Milieuchemie en verschillende vakken in de vakken Water Pollution and Treatment en Advanced Water Technology. +
Bente Sinke is docent-onderzoeker bij de onderzoeksgroep Data Science. Ze is te omschrijven als een Zeeuw met een internationaal randje. Met een achtergrond in de ‘humanities’, een bachelor Liberal Arts & Sciences, een master History and Philosophy of Art in het Engelse Canterbury én een master Data Science and Society, positioneert zij zich graag in de raakvlakken tussen maatschappij en toegepaste data science. Aan de ene kant heeft ze aandacht voor hoe deze ontwikkelingen onze interactie met - of in - de maatschappij veranderen, daarnaast heeft ze oog voor het belang van transparante informatievoorziening en het verhaal wat data kan re(presenteren), zowel op ethisch als statistisch vlak.
Als docent is zij betrokken bij stages, afstudeerprojecten en het doceren van de basisbegrippen van data science. Als junior-onderzoeker bij het lectoraat Data Science, houdt zij zich bezig met verschillende abstracte (maar ook visuele) machine learning-uitdagingen, aansluitend op haar specialisatie binnen de domeinen van tijdseries, geospatial en image analysis. +