Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (4 tussenliggende versies door 4 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 3: | Regel 3: | ||
{{Contributor | {{Contributor | ||
|Name=Siri Pisters | |Name=Siri Pisters | ||
|Imagename=Siri | |Imagename=Siri Pisters HZ - Copy - resize.jpg | ||
|Profiletext=Siri is onderzoeker en facilitator van transformatieve leerprocessen, maatschappelijke verandering en duurzaamheid. Sinds januari 2022 werkt ze als onderzoeker voor | |Profiletext=Siri is onderzoeker en facilitator van transformatieve leerprocessen, maatschappelijke verandering en duurzaamheid. Sinds januari 2022 werkt ze als onderzoeker voor HZ Kenniscentrum Zeeuwse Samenleving en richt zich daarbij vooral op kwalitatief, gebiedsgericht onderzoek. | ||
Ze heeft haar PhD afgerond aan de Wageningen Universiteit (Education & Learning Sciences). Ook is ze medeoprichter van Re.imaginary, een platform voor het stimuleren van creatieve methoden in onderzoek en onderwijs dat zich richt op het creëren van een sociaal én ecologisch rechtvaardige maatschappij. | |||
|ProfiletextEn=Siri is a researcher and facilitator of transformative learning, social change and sustainability. She has been working as a researcher for HZ Knowledge Center Zeeland Society since January 2022, focusing mainly on qualitative, area-based research. | |||
She completed her PhD at Wageningen University (Education & Learning Sciences). She is also co-founder of Re.imaginary, a platform for stimulating creative methods in research and education that focuses on creating a socially and ecologically just society. | |||
|Stakeholder=STKH 00002,STKH 00003 | |Stakeholder=STKH 00002,STKH 00003 | ||
|Email=s.r.pisters@hz.nl | |Email=s.r.pisters@hz.nl | ||
