CNTR 00002: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (4 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 3: | Regel 3: | ||
{{Contributor | {{Contributor | ||
|Name=Petra de Braal | |Name=Petra de Braal | ||
|Imagename=Petra de Braal( | |Imagename=Petra de Braal (4).jpg | ||
|Profiletext=Als directeur en oprichter van de Solidarity University, een expertisecentrum voor sociale innovatie, | |Profiletext=Als directeur en oprichter van de Solidarity University, een expertisecentrum voor sociale innovatie, werkt Petra nauw samen met de onderzoeksgroep EVM. | ||
Wederzijds begrip en gedeelde betekenis zijn de twee centrale concepten van de aanpak. De samenwerking tussen de HZ en Solidarity University zorgt ervoor dat deze twee centrale begrippen van de sociale theorie van een duurzame samenleving heel praktisch toepasbaar worden gemaakt, niet alleen voor en met studenten en docenten, maar juist ook door in de praktijk intensief samen te werken met mensen buiten de HZ. | |||
Samen met professionals en vrijwilligers brengt zij de theorie in de praktijk door diverse maatschappelijke opgaven aan te pakken. Door dit samen te doen wordt telkens de aanpak en onderliggende theorie verrijkt. Dit is een continue proces van samen werken en leren. | |||
Petra is afgestudeerd in de Vergelijkende Cultuurwetenschappen aan de Universiteit Gent. | |||
|ProfiletextEn=As director and founder of Solidarity University, a center of excellence for social innovation, Petra works closely with the EVM research group. | |||
Mutual understanding and shared meaning are the two central concepts of the approach. The cooperation between the HZ and Solidarity University ensures that these two central concepts of the social theory of a sustainable society are made very practically applicable, not only for and with students and teachers, but also by working intensively in practice with people outside the HZ. | |||
Together with professionals and volunteers, she puts theory into practice by tackling various social issues. By doing this together, the approach and underlying theory is enriched each time. This is a continuous process of working and learning together. | |||
Petra graduated in Comparative Cultural Studies at Ghent University. | |||
|Stakeholder=STKH 00074 | |Stakeholder=STKH 00074 | ||
|Email=petra@solidarityuniversity.org | |||
|Research group primary=RG 00001 | |Research group primary=RG 00001 | ||
}} | }} | ||
