PR 00430: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (2 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Uit onderzoek blijkt dat mensen die verbonden zijn met de eigen omgeving en vooral met de natuur een hoge mate van beleving van welbevinden en gezondheid kennen. In de gemeente Middelburg wordt daartoe ter verbetering een project voorgesteld gericht op spelen, leren en ontmoeten in groene omgevingen. | |||
Vanuit het oogpunt van het lectoraat uitermate interessant voor het onderzoeken en leren over hoe omgeving gezonde kansen en het (nog meer) vitaliseren ervan bevorderd. | |||
Het lectoraat ontwikkelde een instrumentarium van kwantitatieve en kwalitatieve dataverzamelingstechnieken, welke in dit project toepasbaar zijn. | |||
{{Project config}} | {{Project config}} | ||
{{Project | {{Project | ||
| Regel 10: | Regel 14: | ||
|Show summary=Nee | |Show summary=Nee | ||
|SummaryEn=Research shows that people who are connected to their own environment and especially to nature have a high degree of perception of well-being and health. To this end, a project aimed at playing, learning and meeting in green environments is proposed in the municipality of Middelburg for improvement. | |SummaryEn=Research shows that people who are connected to their own environment and especially to nature have a high degree of perception of well-being and health. To this end, a project aimed at playing, learning and meeting in green environments is proposed in the municipality of Middelburg for improvement. | ||
|Contact person= | |Contact person=Gebruiker:Muilenburg | ||
|Stakeholder=STKH 00005 | |Stakeholder=STKH 00005 | ||
|HZ theme=Vitaliteit | |HZ theme=Vitaliteit | ||
Huidige versie van 30 okt 2023 om 10:51
Uit onderzoek blijkt dat mensen die verbonden zijn met de eigen omgeving en vooral met de natuur een hoge mate van beleving van welbevinden en gezondheid kennen. In de gemeente Middelburg wordt daartoe ter verbetering een project voorgesteld gericht op spelen, leren en ontmoeten in groene omgevingen.
Vanuit het oogpunt van het lectoraat uitermate interessant voor het onderzoeken en leren over hoe omgeving gezonde kansen en het (nog meer) vitaliseren ervan bevorderd.
Het lectoraat ontwikkelde een instrumentarium van kwantitatieve en kwalitatieve dataverzamelingstechnieken, welke in dit project toepasbaar zijn.