Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (3 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 3: | Regel 3: | ||
{{Contributor | {{Contributor | ||
|Name=Ingrid Snijders | |Name=Ingrid Snijders | ||
|Imagename= | |Imagename=Ingrid-Snijders-v.jpeg | ||
|Profiletext=Ingrid is als senior-onderzoeker verbonden aan | |Profiletext=Ingrid is als senior-onderzoeker verbonden aan het lectoraat Healthy Region. | ||
Zij heeft ruime ervaring in het onderwijs zoals in haar rol | In 2021 is Ingrid gepromoveerd aan de Universiteit Utrecht. In haar proefschrift gaat zij uit van de Social Exchange Theory/sociale psychologie en past zij ideeën vanuit de relatie and services management literatuur toe in het hoger onderwijs. Het onderliggende onderzoeksvoorstel is beloond met de NWO-Promotiebeurs voor Leraren (Grantnumber 023.006.035). Ingrid heeft op verscheidene internationale congressen zoals ICCMI, AERA, EARLI, BISTOPS en ECP haar onderzoeksartikelen gepresenteerd die in internationale wetenschappelijke tijdschriften zijn gepubliceerd. | ||
Zij heeft ruime ervaring in het onderwijs zoals in haar rol als coördinator studieloopbaancoaching, docent service management, vormgever van de cursus Onderzoeksvaardigheden en afstudeerbegeleider van studenten in het sociaal en economisch cluster. | |||
Met een voorliefde voor het doen van onderzoek is Ingrid altijd nieuwsgierig naar nieuwe, innovatieve onderzoekprojecten op het gebied van relatievorming, sociale interactie, engagement, kwaliteitsdenken en samenwerking en gedragsbeïnvloeding. Daarbij maakt zij graag verschillende crossovers in theorie en tussen onderwijs, onderzoek en praktijk. | |||
|ProfiletextEn=Ingrid is a senior researcher at the Healthy Region lectorate. | |||
In 2021, Ingrid received her PhD from Utrecht University. Her dissertation is based on Social Exchange Theory and Social Psychology where she applies ideas from the relationship and services management literature to higher education. The underlying research proposal was awarded the NWO PhD Scholarship for Teachers (Grant number 023.006.035). Ingrid has presented her research articles at several international conferences such as ICCMI, AERA, EARLI, BISTOPS, and ECP which have been published in international academic journals. | |||
She has extensive experience in teaching such as in her role as coordinator of student career coaching, lecturer service management, designer of the Research Skills course, and thesis supervisor of students in the social and economic cluster. | |||
With a penchant for doing research, Ingrid is always curious about new, innovative research projects in the fields of relationship building, social interaction, engagement, quality assurance and collaboration, and behavioral influence especially. | |||
In doing so, she likes to make various crossovers in theory between education, research, and practice. | |||
|Stakeholder=STKH 00002 | |Stakeholder=STKH 00002 | ||
|Email=ingrid.snijders@hz.nl | |Email=ingrid.snijders@hz.nl | ||
| Regel 43: | Regel 46: | ||
|Project=PR 00462 | |Project=PR 00462 | ||
|CNTR Role=Project member | |CNTR Role=Project member | ||
}} | |||
{{CNTR Project | |||
|Project=PR 00455 | |||
|CNTR Role=Project leader | |||
}} | }} | ||
