Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
(5 tussenliggende versies door 4 gebruikers niet weergegeven)
Regel 3: Regel 3:
{{Contributor
{{Contributor
|Name=Iris van de Velde
|Name=Iris van de Velde
|Imagename=HZ-Iris-van-de-Velde.jpg
|Imagename=Iris van de Velde Profielfoto januari 2023 aangepast.jpg
|Profiletext=Iris van de Velde BN MSc is docent-onderzoeker bij HZ University of Applied Sciences. Ze is docent bij de opleiding verpleegkunde en onderzoeker vanuit het lectoraat Healthy Region.  
|Profiletext=Iris van de Velde is onderzoeker bij het lectoraat Healthy Region en docent bij de opleiding Verpleegkunde aan de HZ.
Het begeleiden en coachen van verpleegkunde studenten in het projectmatig werken, inzet zorgtechnologie, zelfmanagement bevorderen en het bevorderen van gezond gedrag zijn taken waar zij zich dagelijks voor inzet.  
 
Tevens is Iris binnen de HZ actief met de opzet van interprofessioneel samenwerken door studenten van verschillende opleidingen te laten samenwerken aan eenzelfde projectopdracht uit de bestaande praktijk. Input voor projectopdrachten vanuit de praktijk zijn hiervoor zeer welkom. Vanuit haar rol als onderzoeker is Iris betrokken bij verschillende internationale en regionale projecten binnen het lectoraat Healthy Region. In de opzet en uitvoer van deze projecten werkt Iris samen met studenten uit de verpleegkunde opleiding.
Naast deze functie is Iris ook lid van de raad van toezicht bij Stichting Ouderenzorg Noord Beveland (SONB) en trainer Positieve Gezondheid in samenwerking met Co-Engaged, inzetbaar voor de kerngezond gemeenten in Zeeland. In 2011 heeft Iris haar hbo verpleegkunde opleiding afgerond en heeft daarna in diverse gezondheidszorginstellingen gewerkt (ziekenhuis, verpleeghuis en thuiszorg). In 2014 is Iris na het behalen van de opleiding verplegingswetenschappen gestart als docent verpleegkunde op de HZ.  
|ProfiletextEn=Iris van de Velde BN MSc is a teacher-researcher at HZ University of Applied Sciences. She is a lecturer in the nursing programme and a researcher in the Healthy Region research group.
Een jaar later is Iris aangesloten bij het lectoraat Healthy Region. Dit met het idee om de verbinding tussen onderwijs en onderzoek meer te integreren.
Supervising and coaching nursing students in project-based work, the use of care technology, promoting self-management and the promotion of healthy behaviour are tasks which she performs on a daily basis.  
Sindsdien werkt Iris in de combinatiefunctie van docent-onderzoeker binnen de HZ. Haar interesses liggen vooral op Positieve Gezondheid, preventie en gezondheidsbevordering, maar ook op het gebruik van technologie in de zorg en het interprofessioneel samenwerken binnen en buiten de gezondheidszorg. Iris draagt graag bij aan maatschappelijke vraagstukken, het liefst regionaal om de eigen regio gezonder, vitaler en leefbaarder te maken.
Iris is also active within the HZ in setting up interprofessional collaboration by having students from different courses work together on the same project assignment from existing practice. Input for project assignments from practice are very welcome for this. In her role as researcher, Iris is involved in various international and regional projects within the Healthy Region chair. In the design and implementation of these projects, Iris works together with students from the nursing programme.
|ProfiletextEn=Iris van de Velde is a researcher at the Healthy Region research group and a lecturer in the Nursing program.  
 
In addition to this position, Iris is also a member of the supervisory board at Stichting Ouderenzorg Noord Beveland (SONB). In 2011, Iris completed her bachelor's degree in Nursing and then worked as a nurse in various healthcare facilities (hospital, nursing home and home care). In 2014, after graduating in Nursing Science, she started teaching Nursing at HZ.
A year later, Iris joined the Healthy Region research group. This was with the idea of shaping the connection between education and research.
Since then, Iris has been working in the combination position of lecturer-researcher within the HZ. Her interests lie mainly in prevention and health promotion, but also in the use of technology in healthcare and interprofessional cooperation within and outside healthcare. Iris enjoys contributing to social issues, preferably regionally to make her own region healthier, more vital and more livable.
|Stakeholder=STKH 00002
|Stakeholder=STKH 00002
|Email=i.vd.velde@hz.nl
|Email=i.vd.velde@hz.nl
Regel 33: Regel 37:
|Project=PR 00434
|Project=PR 00434
|CNTR Role=Project member
|CNTR Role=Project member
}}
{{CNTR Project
|Project=PR 00478
|CNTR Role=Project leader
}}
}}

Huidige versie van 29 jan 2024 om 15:10

















Iris van de Velde

Iris van de Velde
Iris van de Velde is onderzoeker bij het lectoraat Healthy Region en docent bij de opleiding Verpleegkunde aan de HZ.

Naast deze functie is Iris ook lid van de raad van toezicht bij Stichting Ouderenzorg Noord Beveland (SONB) en trainer Positieve Gezondheid in samenwerking met Co-Engaged, inzetbaar voor de kerngezond gemeenten in Zeeland. In 2011 heeft Iris haar hbo verpleegkunde opleiding afgerond en heeft daarna in diverse gezondheidszorginstellingen gewerkt (ziekenhuis, verpleeghuis en thuiszorg). In 2014 is Iris na het behalen van de opleiding verplegingswetenschappen gestart als docent verpleegkunde op de HZ. Een jaar later is Iris aangesloten bij het lectoraat Healthy Region. Dit met het idee om de verbinding tussen onderwijs en onderzoek meer te integreren.

Sindsdien werkt Iris in de combinatiefunctie van docent-onderzoeker binnen de HZ. Haar interesses liggen vooral op Positieve Gezondheid, preventie en gezondheidsbevordering, maar ook op het gebruik van technologie in de zorg en het interprofessioneel samenwerken binnen en buiten de gezondheidszorg. Iris draagt graag bij aan maatschappelijke vraagstukken, het liefst regionaal om de eigen regio gezonder, vitaler en leefbaarder te maken.
Organisatie: HZ University of Applied Sciences
E-mail: i.vd.velde@hz.nl
Telefoon:
Thuispagina:
Onderzoeksgroep (primair): Healthy Region
Onderzoeksgroep (secundair):

Projecten