We leven in een complexe maatschappij die continu aan het veranderen is. De vraag is: hoe kunnen we deze complexiteit temmen? De Expertise Management Methodologie (EMM) biedt een raamwerk waarmee inzicht wordt verkregen in complexe vraagstukken. EMM kan op verschillende manieren en voor verschillende doeleinden worden ingezet. Wat zijn die manieren en doeleinden? Wat werkt goed in de praktijk, en wat zijn de valkuilen?
Sneller dan voorheen verandert de maatschappij en worden we geconfronteerd met complexe uitdagingen door onder andere globalisering en klimaatverandering. Deze uitdagingen zijn wicked van aard: het zijn complexe, niet scherp te definiëren uitdagingen waarvoor geen eenduidige oplossingen te vinden zijn. Om hier adequaat aan te werken hebben wij elkaar nodig: overheden, bedrijven, organisaties en burgers moeten op een slimme manier gaan samenwerken en expertise met elkaar delen. Dit zal het meest effectief gebeuren in transdisciplinaire, organisatie-overstijgende netwerken. Het delen van expertise (kennis, inzichten, kwaliteiten, etc.) leidt tot win-winsituaties: enerzijds dragen organisaties die kennis delen bij aan het vinden van oplossingen voor uitdagingen, anderzijds verbinden zij zich door die kennisdeling sterker met het kennisnetwerk.
Met andere woorden, de focus van verantwoording naar elkaar (“doe ik de dingen goed?”) moet worden verlegd naar validatie en vertrouwen in elkaar (“doen we gezamenlijk de goede dingen?”). We moeten leren inzien wat onze unieke rol in het grotere geheel is en hoe we in gezamenlijkheid aan maatschappelijk relevante uitdagingen kunnen werken.
EMM kan in het kort worden samengevat als het zo goed mogelijk benutten van elkaars expertise (kennis en kunde) om gezamenljk de goede dingen te doen. Dit roept gelijk vragen op als hoe benutten we elkaars expertise en wat zijn de goede dingen? De sociale theorie van een duurzame, samenlerende maatschappij geeft antwoord op deze vragen. Of beter gezegd, het beschrijft een proces waarmee in gezamenlijkheid vooruitgang kan worden geboekt in complexe, maatschappelijk vraagstukken.
De essentie van EMM is dat op een gestructureerde wijze de wereldbeelden van belanghebbenden (elementen als personen en organisaties) boven water worden gehaald. Het gaat hier vooral om handelingskennis, d.w.z. de wijze waarop mensen handelen in een bepaalde situatie. De effectiviteit van handelingskennis is meestal situationeel bepaald. Wat in de ene situatie goed werkt, kan in een andere situatie juist ineffectief zijn. De reden hiervoor het feit dat de situatie wordt bepaald door interacterende belanghebbenden die er mogelijkerwijs al dan niet conflicterende wereldbeelden en doelstellingen op nahouden.
De EMM biedt een raamwerk voor het zo goed mogelijk benutten van elkaars kwaliteiten om inzicht te krijgen en/of voortgang te brengen in complexe vraagstukken. EMM is gebaseerd op systeemdenken. Zowel de hard systems (bijvoorbeeld System Dynamics) als de soft systems (bijvoorbeeld Soft Systems Methodology en Critical Systems Heuristics) aanpak worden ondersteund.
Expertise bestaat uit de kennis en kunde van een persoon (de expert) of een bedrijf. De vraag is: wat wordt precies verstaan onder kennis en kunde? In EMM maken we onderscheid tussen feitelijke en conceptuele kennis, knowing that kennis, en kunde, knowing how kennis. Het verschil tussen de twee soorten kennis is eenvoudig voor te stellen met het voorbeeld: "wat is een dijk?" versus "hoe maak ik een dijk?"
EMM hanteert als onderzoeksfilosofie het kritisch realisme. Met kritisch realisme wordt een brug geslagen tussen enerzijds het positivisme/empirisme - de wetenschappelijke methode die uitgaat van observeren en objectieve waarheid - en anderzijds het interpretivisme (subjectivisme of (sociaal) constructivisme) - de filosofie die de mens met zijn of haar subjectieve kijk op de wereld als uitgangspunt hanteert.
EMM ondersteunt onderwijs en onderzoek in living labs. Met nadruk wordt gesteld dat EMM een methodologie is, geen methode. Het biedt een raamwerk waarin methoden en technieken in zwang in uiteenlopende disciplines kunnen worden gebruikt. De gemeenschappelijk grond is de taal van het systeemdenken. De kern van EMM is de Expertise Management ontology (EMont), op te vatten als een (visuele) taal waarmee expertise wordt vastgelegd. EMont maakt het mogelijk nieuwe expertise en praktijkervaring te verknopen aan bestaande en geborgd. Met deze eigenschap is het mogelijk om op systematische wijze Body of Knowledge & Skills (BoKS) voor diverse kennisdomeinen op te bouwen, te verrijken en te verdiepen.
EMM is de methodologie waarmee het kenniscentrum EVM onderwijs en onderzoek in living labs ondersteunt. EMM kan in het kort worden samengevat als het zo goed mogelijk benutten van elkaars expertise (kennis en kunde) om gezamenlijk de goede dingen te doen. Het gaat hier vooral om handelingskennis, d.w.z. de wijze waarop mensen handelen in een bepaalde situatie. De effectiviteit van handelingskennis is meestal situationeel bepaald. Wat in de ene situatie goed werkt, kan in een andere situatie juist ineffectief zijn. Dat komt doordat de situatie wordt bepaald door interacterende belanghebbenden die er mogelijkerwijs conflicterende wereldbeelden en doelstellingen op nahouden.
- Startdatum
- september 28, 2016
- Einddatum
Onderwerpen
Subprojecten
Bronnen
Bronnen gemaakt op deze pagina
Geen bronnen.
Alle bronnen voor dit project
| Pagina naam | Titel | Auteur(s) | Datum |
---|
31.pdf | Bestand:31.pdf | Kritische systeemtheorie | Hans de Bruin | maart 1, 2019 |
Adam 17127.pdf | Bestand:Adam 17127.pdf | BDI agents in social simulations: a survey | Carole Adam and Benoit Gaudou | 2016 |
Conversation topics stakeholders challenging situation.pdf | Bestand:Conversation topics stakeholders challenging situation.pdf | Conversation topics stakeholders | Gabriëlle Rossing | juni 20, 2017 |
Dementie grondwerk v 20150530.pdf | Bestand:Dementie grondwerk v 20150530.pdf | Grondwerk | Hans de Bruin | mei 30, 2015 |
Duurzame samenlving (soc-cult identiteit) v 20170217.pdf | Bestand:Duurzame samenlving (soc-cult identiteit) v 20170217.pdf | Duurzame samenleving | Hans de Bruin | februari 17, 2017 |
Format rapportage onderzoek en projecten vanuit systeemdenken.docx | Bestand:Format rapportage onderzoek en projecten vanuit systeemdenken.docx | Format rapportage onderzoek en projecten vanuit systeemdenken | Gabriëlle Rossing | april 4, 2017 |
Format verkenning wereldbeelden.pdf | Bestand:Format verkenning wereldbeelden.pdf | Verkenning van wereldbeelden en mogelijkheden van betrokkenen in uitdagende situaties | KC EVM | oktober 19, 2017 |
Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken.pdf | Bestand:Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken.pdf | Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken | Vilans | oktober 19, 2017 |
Jaarverslag BSC 2019 KC-EVM.pdf | Bestand:Jaarverslag BSC 2019 KC-EVM.pdf | Jaarverslag 2019 Kenniscentrum EVM | Kenniscentrum EVM | februari 13, 2020 |
Jaarverslag BSC 2020.pdf | Bestand:Jaarverslag BSC 2020.pdf | Jaarverslag lectoraat EVM 2020 | Lectoraat EVM | februari 16, 2021 |
Jaarverslag BSC 2021.pdf | Bestand:Jaarverslag BSC 2021.pdf | Jaarverslag kenniscentrum EVM 2021 | Kenniscentrum EVM | december 22, 2021 |
Projectplan Over Leven met Kanker populaire versie juni 2015.docx | Bestand:Projectplan Over Leven met Kanker populaire versie juni 2015.docx | Projectplan 'Over leven met kanker' | Paulette | |
| Bestand:Reseach onion.jpg | Research oninon | Saunders et al. | 2105 |
| Bestand:Reseach onion.png | Research onion | Saunders et al. | 2015 |
Research topics from SHOU 20160710.docx | Bestand:Research topics from SHOU 20160710.docx | Research portfolio Shanghai Ocean University | Jouke Heringa | |
Resource Bibliographic Reference 00010 | Resource Bibliographic Reference 00010 | Soft Systems Methodology, chapter 5 in Systems Approaches to Managing Change: A Practical Guide | Checkland, P. | januari 1, 2010 |
Resource Hyperlink 00119 | Resource Hyperlink 00119 | Gettier problem | Wikipedia | september 22, 2016 |
Resource Hyperlink 00120 | Resource Hyperlink 00120 | DIKW pyramid | Wikipedia | september 22, 2016 |
Resource Hyperlink 00121 | Resource Hyperlink 00121 | Research onion is je beste vriend | De afstudeerconsultant | september 22, 2016 |
Resource Hyperlink 00122 | Resource Hyperlink 00122 | Research Methods for Business Students | Saunders et al. | 2015 |
Resource Hyperlink 00123 | Resource Hyperlink 00123 | Abductie | Wikipedia | september 30, 2016 |
Resource Hyperlink 00124 | Resource Hyperlink 00124 | Inductie | Wikipedia | september 30, 2016 |
Resource Hyperlink 00125 | Resource Hyperlink 00125 | Deductie | Wikipedia | september 30, 2016 |
Resource Hyperlink 00126 | Resource Hyperlink 00126 | Wicked problem | Wikipedia | |
Resource Hyperlink 00127 | Resource Hyperlink 00127 | System dynamics | Wikipedia | oktober 1, 2016 |
Resource Hyperlink 00136 | Resource Hyperlink 00136 | EMM beeldtaal | Hans de Bruin | 2016 |
Resource Hyperlink 00198 | Resource Hyperlink 00198 | Thesaurus Zorg en Welzijn | Stimulanz | januari 9, 2017 |
Resource Hyperlink 00199 | Resource Hyperlink 00199 | Power Thesaurus | Power Thesaurus | januari 9, 2017 |
Resource Hyperlink 00200 | Resource Hyperlink 00200 | Simple Knowledge Organization System | W3C Semantic Web Deployment Working Group (SWDWG) | augustus 18, 2009 |
Resource Hyperlink 00209 | Resource Hyperlink 00209 | An Ontology about Expertise Management | Bruin, H. de, Rossing, G. | januari 22, 2017 |
Resource Hyperlink 00223 | Resource Hyperlink 00223 | Critical theory | Wikipedia | maart 26, 2017 |
Resource Hyperlink 00224 | Resource Hyperlink 00224 | Belief-Desire-Intention | Wikipedia | maart 27, 2017 |
Resource Hyperlink 00238 | Resource Hyperlink 00238 | The Indivisible Self: An Evidence-Based Model of Wellness | Chi Sigma Iota | 2017 |
Resource Hyperlink 00297 | Resource Hyperlink 00297 | Critical Systems Heuristics | Better Evaluation | september 4, 2017 |
Resource Hyperlink 00298 | Resource Hyperlink 00298 | Leidraad onderzoekend en ontwerpend leren | Klapwijk, R., | maart 1, 2014 |
Resource Hyperlink 00322 | Resource Hyperlink 00322 | Oosterschelde | EVM | januari 14, 2020 |
Resource Hyperlink 00323 | Resource Hyperlink 00323 | Futures Literacy Laboratory: Complex Futures of Human Settlement 2050 | UNESCO | februari 15, 2018 |
Resource Hyperlink 00649 | Resource Hyperlink 00649 | Vitale infrastructuur | EVM | januari 14, 2020 |
Resource Hyperlink 00650 | Resource Hyperlink 00650 | MMM | EVM | januari 14, 2020 |
Resource Hyperlink 00651 | Resource Hyperlink 00651 | Frames | EVM | januari 14, 2020 |
Resource Hyperlink 00654 | Resource Hyperlink 00654 | Kennisupdate #97 | HZ Kenniscentrum Kusttoerisme | januari 1, 2020 |
Resource Hyperlink 00658 | Resource Hyperlink 00658 | Minoraanbod op Learn | Gabriëlle Rossing | februari 4, 2020 |
Resource Hyperlink 00659 | Resource Hyperlink 00659 | AIS Conference 2019 | AIS | februari 4, 2020 |
Resource Hyperlink 00661 | Resource Hyperlink 00661 | Minor BFF op Learn | Gabriëlle Rossing | februari 5, 2020 |
Resource Hyperlink 00662 | Resource Hyperlink 00662 | Zeegras | EVM | februari 12, 2020 |
Resource Hyperlink 00879 | Resource Hyperlink 00879 | Grevelingen systeemrapportage | Anon. | februari 2, 2021 |
Resource Hyperlink 00880 | Resource Hyperlink 00880 | Littorale mosselbanken | DeltaExpertise-site | februari 3, 2021 |
Resource Hyperlink 00881 | Resource Hyperlink 00881 | Waterveiligheid en vitale infrastructuur in Zeeland | DeltaExpertise-site | februari 3, 2021 |
Resource Hyperlink 00882 | Resource Hyperlink 00882 | De Oesterboorder | DeltaExpertise-site | februari 3, 2021 |
Resource Hyperlink 00883 | Resource Hyperlink 00883 | I Know How | EVM | februari 3, 2021 |
Resource Hyperlink 00888 | Resource Hyperlink 00888 | Wiki We got to move | EVM | januari 1, 2021 |
Resource Hyperlink 00889 | Resource Hyperlink 00889 | Wiki FACET | EVM/KCKT | januari 1, 2021 |
Resource Hyperlink 00890 | Resource Hyperlink 00890 | Website HZ Kenniscentrum Kusttoerisme | KCKT | januari 1, 2000 |
Resource Hyperlink 00891 | Resource Hyperlink 00891 | Website I-KNOW-HOW | EVM/Arteveldehogeschool Gent | januari 1, 2000 |
Resource Hyperlink 00892 | Resource Hyperlink 00892 | SD op Weg | Anon. | februari 16, 2021 |
Resource Hyperlink 00906 | Resource Hyperlink 00906 | Pim van Liere | Projectenportfolio | maart 12, 2021 |
Resource Hyperlink 01030 | Resource Hyperlink 01030 | Wiki HZ Kenniscentrum Ondernemen en Innoveren | HZ Kenniscentrum Ondernemen en Innoveren | december 1, 2021 |
Resource Hyperlink 01031 | Resource Hyperlink 01031 | Wiki HZ Kenniscentrum Zeeuwse Samenleving | HZ Kenniscentrum Zeeuwse Samenleving | juni 25, 2021 |
Resource Hyperlink 01032 | Resource Hyperlink 01032 | Zoet water in Zeeland | DeltaExpertise | december 2, 2021 |
Resource Hyperlink 01281 | Resource Hyperlink 01281 | PFAS in de Schelde | RWS | februari 27, 2023 |
Resource Hyperlink 01282 | Resource Hyperlink 01282 | Verzilting in Nederland | RWS | februari 27, 2023 |
Resource Hyperlink 01283 | Resource Hyperlink 01283 | Peil- en zoutbeheer VZM | RWS | februari 27, 2023 |
Resource Hyperlink 01284 | Resource Hyperlink 01284 | Semantische connectiemachine DeltaExpertise | EVM | maart 1, 2023 |
Resource Hyperlink 01285 | Resource Hyperlink 01285 | Elasticsearch | Elasticsearch B.V. | maart 1, 2023 |
Resource Hyperlink 01508 | Resource Hyperlink 01508 | Onderzoek naar Airbnb in Zeeland | HZ KCKT | oktober 13, 2022 |
Resource Hyperlink 01509 | Resource Hyperlink 01509 | Aanboddatabase verblijfsaccommodaties | HZ KCKT | december 19, 2022 |
Systeemdenken toepassen intro.pdf | Bestand:Systeemdenken toepassen intro.pdf | Systeemdenken toepassen introductie | Gabriëlle Rossing | september 7, 2017 |
Systems-approaches ch6.pdf | Bestand:Systems-approaches ch6.pdf | Critical systems heuristics | Ulrich, Werner and Reynolds, Martin | november 11, 2010 |