Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
(6 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
Het woord 'muziekgeschiedenis' kan op minstens twee manieren worden geïnterpreteerd, namelijk als
[[Bestand:Franz Schubert (foto Wikimedia Commons).jpg|miniatuur|De Oostenrijkse componist Franz Peter Schubert, 1797-1828 (lithografie van [https://en.wikipedia.org/wiki/Josef_Kriehuber Josef Kriehuber]; foto via [https://en.wikipedia.org/wiki/Franz_Schubert#/media/File:Litograph_of_Franz_Schubert_by_Josef_Kriehuber_(1846).png Wikipedia]).]]
Het woord 'muziekgeschiedenis' kan hier op meerdere manieren worden geïnterpreteerd, namelijk als
# [[TMZK Muziekvak|muziekvak]] op een [[TMZK Conservatorium|conservatorium]] of [[TMZK Universiteit|universiteit]]
# [[TMZK Muziekvak|muziekvak]] op een [[TMZK Conservatorium|conservatorium]] of [[TMZK Universiteit|universiteit]]
# historische aanduiding omtrent een bepaald geografisch gebied
# aanduiding voor de geschiedenis van muziek
Aansluitend valt in zuiver terminologisch opzicht dus te onderscheiden tussen
Uitgaand van de eerste twee woordverklaringen kan men hier dus onderscheiden tussen
* [[TMZK Muziekgeschiedenis (vak)|Muziekgeschiedenis (vak)]]
* [[TMZK Muziekgeschiedenis (vak)|Muziekgeschiedenis (vak)]]
* [[MIZ Muziekgeschiedenis Zeeland|Muziekgeschiedenis Zeeland]]
* [[MIZ Muziekgeschiedenis Zeeland|Muziekgeschiedenis Zeeland]]
De muziekgeschiedenis als discipline, behorend bij het [[TMZK Hoger onderwijs|hoger onderwijs]], kan zich bijvoorbeeld bezighouden met de muziekgeschiedenis van Zeeland of van andere, geografische gebieden. Een [[TMZK Musicoloog|musicoloog]] kan bijvoorbeeld één of meerdere [[TMZK Componist|componisten]] en/of composities uit een bepaald tijdvak bestuderen. Die componisten en composities behoren dus tot de muziekgeschiedenis als periode.
De muziekgeschiedenis als vak, behorend bij het [[TMZK Hoger onderwijs|hoger onderwijs]], kan zich bijvoorbeeld bezighouden met de algemene muziekgeschiedenis als noodzakelijke achtergrondkennis voor een instrumentale of muziektheoretische studie. Ook kan het onderwerp specifiek zijn, zoals de studie van de ontwikkeling van muziek in bijvoorbeeld de provincie Zeeland of andere geografische gebieden. Een [[TMZK Musicoloog|musicoloog]] kan tevens één of meerdere [[TMZK Componist|componisten]] en/of composities uit een bepaald tijdvak bestuderen. Die componisten en composities behoren dus tot de muziekgeschiedenis als periode.


Typisch muziekhistorische thema's zijn voorts [[TMZK Muziekuitgeverij|muziekuitgeverijen]] en [[TMZK Muziekorganisatie|-organisaties]]. Van die laatste vormen de in Duitsland en later ook in Nederland gevestigde [[TMZK Collegium musicum|''collegia musica'']] een duidelijk voorbeeld.
Typisch muziekhistorische thema's zijn voorts [[TMZK Muziekuitgever|muziekuitgeverijen]] en [[TMZK Muziekorganisatie|-organisaties]]. Van die laatste vormen de in Duitsland en later ook in Nederland gevestigde [[TMZK Collegium musicum|''collegia musica'']] een duidelijk voorbeeld.


Verder zijn ook organisaties als [[TMZK Archief|archieven]] en [[TMZK Muziekbibliotheek|muziekbibliotheken]] nauw met de muziekgeschiedenis verbonden. Archieven herbergen soms waardevolle bronnen uit die geschiedenis, terwijl bibliotheken [[TMZK Vakliteratuur|vakliteratuur]] leveren die door [[TMZK Musici|musici]] en [[TMZK Musicoloog|musicologen]] kan worden bestudeerd. Archieven en bibliotheken vervullen aldus een waardevolle, faciliterende functie voor zowel leken als professionals.
Verder zijn ook organisaties als [[TMZK Archief|archieven]] en [[TMZK Muziekbibliotheek|muziekbibliotheken]] nauw met de muziekgeschiedenis verbonden. Archieven herbergen soms waardevolle bronnen uit die geschiedenis, terwijl bibliotheken [[TMZK Vakliteratuur|vakliteratuur]] leveren die door [[TMZK Musici|musici]] en [[TMZK Musicoloog|musicologen]] kan worden bestudeerd. Archieven en bibliotheken vervullen hiermee een waardevolle, faciliterende functie voor zowel leken als professionals.


{{SKOS Context VN
{{SKOS Context VN

Huidige versie van 30 jun 2017 om 10:57

De Oostenrijkse componist Franz Peter Schubert, 1797-1828 (lithografie van Josef Kriehuber; foto via Wikipedia).

Het woord 'muziekgeschiedenis' kan hier op meerdere manieren worden geïnterpreteerd, namelijk als

  1. muziekvak op een conservatorium of universiteit
  2. aanduiding voor de geschiedenis van muziek

Uitgaand van de eerste twee woordverklaringen kan men hier dus onderscheiden tussen

De muziekgeschiedenis als vak, behorend bij het hoger onderwijs, kan zich bijvoorbeeld bezighouden met de algemene muziekgeschiedenis als noodzakelijke achtergrondkennis voor een instrumentale of muziektheoretische studie. Ook kan het onderwerp specifiek zijn, zoals de studie van de ontwikkeling van muziek in bijvoorbeeld de provincie Zeeland of andere geografische gebieden. Een musicoloog kan tevens één of meerdere componisten en/of composities uit een bepaald tijdvak bestuderen. Die componisten en composities behoren dus tot de muziekgeschiedenis als periode.

Typisch muziekhistorische thema's zijn voorts muziekuitgeverijen en -organisaties. Van die laatste vormen de in Duitsland en later ook in Nederland gevestigde collegia musica een duidelijk voorbeeld.

Verder zijn ook organisaties als archieven en muziekbibliotheken nauw met de muziekgeschiedenis verbonden. Archieven herbergen soms waardevolle bronnen uit die geschiedenis, terwijl bibliotheken vakliteratuur leveren die door musici en musicologen kan worden bestudeerd. Archieven en bibliotheken vervullen hiermee een waardevolle, faciliterende functie voor zowel leken als professionals.



Context VN set links: model = TMZK Geschiedenis


Set VN link, Property name = Supercontext, Property VN name = Supercontext

Model link = TMZK Geschiedenis

Result = Muziek VN

End Set VN link


Set VN link, Property name = Concerns, Property VN name = Concerns

Model link = TMZK Geschiedenis

Result =

End Set VN link

}}