Deze pagina biedt een eenvoudige bladerinteractie voor het vinden van entiteiten met een eigenschap met een bepaalde waarde. Andere beschikbare zoekinteracties zijn de zoekpagina voor pagina-eigenschappen en de zoekopdrachtbouwer.
Lijst van resultaten
- Afgeronde projecten Assetmanagement + (Deze projecten van het lectoraat Assetmanagement zijn afgerond.)
- Zeeland nu en in de toekomst- een inwoneronderzoek in het kader van de Zeeuwse Omgevingsvisie + (Deze rapportage behandelt de onderzoeksres … Deze rapportage behandelt de onderzoeksresultaten naar de (h)erkenning van de kernkwaliteiten van Zeeland onder haar inwoners. Zeeuwen zijn positief over hun provincie. Het landschap wordt met name hoog gewaardeerd, van jongvolwassenen tot ouderen. Op het gebied van werkgelegenheid en carrièrekansen valt nog te verbeteren volgens respondenten.lt nog te verbeteren volgens respondenten.)
- Toepassingssessie 8 + (Deze sessie ging uiteindelijk niet door. Dit kwam doordat we nu een nieuwe fase in gaan. De interne projecten, processen en opgedane ervaring met de Omgevingswet zal nu meer verweven worden in de Minor.)
- Vraag 9- Wie of wat mist er nu om mee te gaan reizen? + (Deze vraag is vervallen in de definitieve spelversie. Daar wordt hij behandeld in de stellingen na de pauze.)
- Vraag 8- Wat wil je nooit meer meemaken? + (Deze vraag is vervallen in de definitieve spelversie.)
- Vraag 9- Waar blijf je voor thuis? + (Deze vraag is vervallen in de definitieve spelversie.)
- Als ondernemer mee op inspiratie trip! + (Deze week was onze collega Diana Korteweg Maris mee op een inspiratie trip georganiseerd door het Profit project. Toeristische ondernemers uit Zeeland en Vlaanderen deden inspiratie op bij hun Britse collega's.)
- Investigation oyster spat settlement in different areas of the Dutch delta + (Different methods of oyster spat collection will be tested at different sites in the areas of the Oosterschelde estuary and Lake Grevelingen in order to find the relationship between collection efficiency and the factors location, position and timing.)
- Beleid sociale veiligheid + (Digitale rapportage beleid sociale veiligheid)
- Tweede aflevering Zeeuwse toerisme podcast + (Digitaliseren hoeft niet moeilijk te zijn!)
- FTMaas + (Digitalisering biedt veel mogelijkheden in de overgang naar een gezond logistiek en goederenvervoerssysteem. Dergelijke digitale innovaties ontwikkelen zich in een zeer snel tempo, zij het in 2 afzonderlijke werelden: logistiek en verkeersbeheer.)
- Smart Trailer + (Digitalisering en duurzaamheid zijn de bel … Digitalisering en duurzaamheid zijn de belangrijkste uitdagingen voor de logistieke sector. De opgave in de logistiek is breder dan het verduurzamen van het wagenpark. Het gaat om de transitie van het gehele logistieke systeem naar duurzaam gebruik van energie, grondstoffen, ruimte en leefomgeving. Digitalisering is een belangrijke aanjager en enabler voor de gewenste veranderingen. Dit zijn de centrale aspecten in het Smart Trailer-project.ale aspecten in het Smart Trailer-project.)
- Circularity lighting Sloe area + (Dimmability (in terms of light pollution), energy, value optimization materials and components, smart lighting)
- Kennisdag Landelijke Data Alliantie (LDA) + (Dinsdag 12 april vindt de tweede officiële Kennisdag van de Landelijke Data Alliantie (LDA) plaats. HZ Kenniscentrum Kusttoerisme mag als deelnemer in de LDA een mooie bijdrage leveren aan deze dag!)
- Algemene Commissie 'Duurzaamheidsplan' + (Dinsdag 17 mei 2016 is de huidige status van het nieuwe duurzaamheidsplan toegelicht aan de gemeenteraad. De presentatie is verzorgd door Petra de Braal, Hans de Bruin, Jacob van Berkel en Mark Minderhoud)
- Start onderzoek naar brede welvaart in Zeeland + (Dinsdag 18 mei 2021 start, onder de werktitel ‘Leven in Zeeland’, de vierde editie van het vierjaarlijkse bevolkingsonderzoek naar leefbaarheid in Zeeland.)
- De Tomaat is het Waard + (Dinsdag 26 Maart verzorgt het KCOI een sen … Dinsdag 26 Maart verzorgt het KCOI een sensemaking workshop binnen het programma van het Living Ecosystems symposium in het Drijvend Paviljoen in Rotterdam. De titel van de workshop is “De tomaat is het waard: plasticvrije reststromen en hoogwaardige verwaarding”. De centrale vraag is: Wat zijn barrières en enablers om tot verstevigde samenwerking in de keten op inhoudsstoffen te komen?ng in de keten op inhoudsstoffen te komen?)
- Earth Enable + (Dirt floors make children across rural Afr … Dirt floors make children across rural Africa sick, and 1.4 billion people live and sleep on a dirt floor. Replacing a dirt floor with a concrete floor reduces diarrhea and parasitic infections, but concrete is both environmentally destructive and unaffordable to the world’s poor. Earth Enable is a Research & Development partnership and addresses this problem by installing sustainable and affordable earthen floors that have fewer carbon emissions than concrete, and are also a third of the price of concrete. While our product has found a huge market of families who are eager to upgrade their homes, we have significant challenges that we are eager to partner with teams of students to address! You can work on subjects like: floor color, resin curing, resin hardness, and stabilization of the floor.esin hardness, and stabilization of the floor.)
- Disclaimer + (Disclaimer Kenniscentrum Kusttoerisme)
- Co-creation during Covid-19 pandemic + (Discover how we run the project during the pandemic.)
- Leren leven met de oesterboorder + (Dit RAAK-MKB project is gericht op het onderzoeken van maatregelen die Zeeuwse oesterkwekers kunnen helpen om te gaan met de Japanse oesterboorder, een roofslak die oesters op de kweekpercelen opeet.)
- Dossier klimaat & energie + (Dit dossier over klimaat & energie wordt binnenkort samengesteld.)
- Kenniscentrum Zeeuwse Samenleving + (Dit is de thuispagina van de website van het ZB Planbureau. De website krijgt een definitieve plaats en opmaak in de Projectenportfolio als de overgang van het Planbureau naar de HZ en de nieuwe naam een feit is.)
- Energieke samenleving + (Dit is de verzamelplek voor alle Zeeuwse initiatieven en projecten op het gebied van de energieke samenleving.)
- Duurzame samenleving + (Dit is een overkopelend project waarin diverse onderzoeksprojecten op het gebied van duurzame samenleving in de gemeente Veere met elkaar worden verbonden. Het uitgangspunt is het [[PR SSM 00048|duurzaamheidsplan 2017-2020]])
- Aantekening 25 feb + (Dit is een verslag)
- Reisgezelschap + (Dit is het reisgezelschap.)
- Deep Customer Insights traject met Sarah Verhelst + (Dit is het verslag van het Deep Customer Insights traject met de West-Vlaamse bewegingstherapeute Sara Verhelst. Dit DCI-traject met maakt deel uit van het Smart Services Bridge project (2019-2022), gefinancierd door Interreg Vlaanderen-Nederland.)
- Test 3 + (Dit is mijn test.)
- Oproep: Ondernemers gezocht in de recreatieve sector met een frontoffice op Schouwen-Duiveland + (Dit jaar start Kenniscentrum Kusttoerisme … Dit jaar start Kenniscentrum Kusttoerisme een pilot op Schouwen-Duiveland waardoor je je kennis over de omgeving in een razend tempo en op een speelse manier kunt verbreden. Speciaal voor frontoffice medewerkers op Schouwen-Duiveland wordt hiervoor een app (Knowingo) ingericht. Via een spel, bestaande uit meerdere vragen per keer en per thema, kunnen medewerkers het zelfs tegen elkaar opnemen. Op deze manier ontwikkelen uw medewerkers kennis over de omgeving én krijgen uw gasten de beste tips over Schouwen-Duiveland. U, als werkgever, kunt de geteste kennis ook inzien en hier op inspelen.ste kennis ook inzien en hier op inspelen.)
- Eindeloos Eiland Festival + (Dit jaar wordt alweer de 5e editie van het … Dit jaar wordt alweer de 5e editie van het Eindeloos Eiland Festival georganiseerd. Op 14, 15 en 16 juni staat het eiland Noord-Beveland in het teken van muziek, dans, natuur en culinair eten. Dit jaar heeft het Kenniscentrum Kusttoerisme een mooie kans gekregen om invulling te geven aan dit festival.en om invulling te geven aan dit festival.)
- Kennisupdate JAAR 2023 + (Dit jaarrapport geeft een uitgebreid inzic … Dit jaarrapport geeft een uitgebreid inzicht in de huidige vrijetijdssector in Zeeland. De laatste cijfers over b.v. dagbezoek en verblijfsbezoek zijn hierin verwerkt. Tevens geeft het een overzicht van de belangrijkste onderzoeken waar wij aan hebben gewerkt.e onderzoeken waar wij aan hebben gewerkt.)
- Groene Innovatieprijs + (Dit najaar starten we met de Groene Innova … Dit najaar starten we met de Groene Innovatieprijs, een geldprijs voor innovatieve, groene ondernemers. Inwoners van de gemeente Veere kunnen ondernemers met een bijzonder duurzaamheidsinitiatief nomineren. De Groene Innovatieprijs Gemeente Veere, bestaande uit een geldprijs van € 10.000,- wordt vanaf 2017 jaarlijks uitgereikt aan de meest innovatieve, groene ondernemer in de gemeente Veere. De ondernemer heeft in het betreffende jaar een bijzondere, groene innovatie gerealiseerd of in gang gezet die bijdraagt aan de duurzaamheidsambitie van de gemeente Veere: een energie-neutrale gemeente Veere in 2050 en een volledig energie neutrale organisatie in 2030. Op verzoek van de Veerse gemeenteraad is de Groene Innovatieprijs Gemeente Veere geïntroduceerd. Met de jaarlijkse geldprijs wil men succesvolle duurzaamheidsinitiatieven in de regio waarderen en stimuleren.ieven in de regio waarderen en stimuleren.)
- Verkenning nieuwe bedrijfsmodellen + (Dit onderzoek is een eerste verkenning naar (nieuwe) duurzame bedrijfsmodellen in de toeristenindustrie.)
- Weerbaarheid startende jeugdprofessionals versterken door zingeving in werk + (Dit onderzoek is gericht op het versterken … Dit onderzoek is gericht op het versterken van de weerbaarheid van startende jeugdprofessionals op basis van zingeving in werk, om de uitval van startende jeugdhulpverleners tegen te gaan. In 2023 is een literatuuronderzoek gestart naar de relatie tussen weerbaarheid in de jeugdhulpverlening en zingeving in werk. Dit wordt in 2024 gevolgd door focusgroep interviews met studenten Pedagogiek, startende jeugdhulpverleners, ervaren jeugdhulpverleners en leidinggevenden. Verdiepende interviews met studenten, starters en jeugdprofessionals die binnen drie jaar na afstuderen gestopt zijn, bieden aanvullend inzicht in praktijkervaringen op dit gebied. Op basis van de resultaten van het literatuuronderzoek en de (focusgroep) interviews, wordt in 2024-2025 een onderwijsinterventie ontwikkeld, door een actiegroep bestaande uit vertegenwoordigers van de belanghebbenden: studenten, startende en ervaren jeugdprofessionals, leidinggevenden en onderwijsprofessionals. In 2025-2026 wordt deze onderwijsinterventie ingezet op de HZ University of Applied Sciences en wordt de impact ervan onderzocht. De onderzoeksresultaten leiden tot conclusies die direct toepasbaar zijn in onderwijs en praktijk. toepasbaar zijn in onderwijs en praktijk.)
- Geen zee te hoog + (Dit project benadert de ontwikkeling van w … Dit project benadert de ontwikkeling van waterveiligheidsstrategieën als een ruimtelijk vraagstuk waarbij we onderzoek doen naar het verbinden van gebiedsopgaven, toepassing van dijkconcepten gebaseerd op Bouwen met Natuur (BmN), en het ontwikkelen van maatschappelijk draagvlak voor ingrijpende landschapsveranderingen, aan de hand van vier onderzoeksvragen.en, aan de hand van vier onderzoeksvragen.)
- Industrial District Heating + (Dit project beoogt de Zeeuwse potentie van … Dit project beoogt de Zeeuwse potentie van industriële restwarmtenetwerken te onderzoeken door lokale projecten te analyseren op factoren die positief of juist negatief zijn voor het succes van een restwarmteproject. Hiervoor analyseert het project tien lokale restwarmteprojecten in Zeeland en België. De opgedane kennis wordt in de tweede fase van het onderzoek in de regio toegepast. Dit onderzoek maakt deel uit van het grotere door JTF gefinancierde Energy Campus project.r JTF gefinancierde Energy Campus project.)
- Werkzaamheden KC EVM + (Dit project beschrijft de werkzaamheden van het Kenniscentrum EVM. Hierin staan de jaarplannen en de jaarverslagen en andere, relevante plannen en werkzaamheden.)
- Werken met waterlandschappen + (Dit project koppelt de natuurinclusieve in … Dit project koppelt de natuurinclusieve inrichting van grote wateren aan economische verdienmodellen voor recreatie, landgebruik en waterbouw. Dit gebeurt in eerste instantie op bestaande testlocaties (proeftuinen) in Nederland: het achteroeverconcept in Koopmanspolder (IJsselmeer), de dubbele dijk bij Eems-Dollard en het herstel van intergetijdegebieden in de Zuidwestelijke delta. Daarna wordt gekeken of de concepten ook zijn toe te passen zijn op de rest van Nederland.e te passen zijn op de rest van Nederland.)
- Breindiversiteit + (Dit project onderzoekt wat de behoeften va … Dit project onderzoekt wat de behoeften van studenten, studieloopbaancoaches (SLC’s) en docenten zijn met betrekking tot vroeg-signalering van ondersteuningsbehoeften bij leer- en gedragsproblemen en talenten, docentschap bij differentiëren in de klas en studieloopbaan coaching bij een gedifferentieerd curriculum. Het doel van het project is handelswijzen en tools voor docenten en SLC’s te formuleren.ools voor docenten en SLC’s te formuleren.)
- Skills4CMT + (Dit project stemt het hoger onderwijs beter af op de behoeften en kansen van het kust- en maritiem toerisme, stimuleert de regionale economie en het creëren en behouden van banen in kustgebieden en gemeenschappen.)
- Toeristische Ontmoetingsdag + (Dit was de toeristische ontmoetingsdag)
- Geleerde lessen + (Dit zijn de geleerde lessen op het gebied van specifieke spelsessies, Het Nieuwe Samemspel als spel en sociale theorie van een duurzame, samenlerende maatschappij.)
- PhD trajectory + (Documenting the process and results (e.g., papers) of the trajectory leading to the PhD degree.)
- In gesprek over leven in Zeeland + (Doel van de werkplaatsen 'Leven in Zeeland' is om het onderzoek Leven in Zeeland 2021 te laten leven en de onderzoeksresultaten betekenis te geven voor belanghebbenden. Wat kun jij er zelf mee? Welke vervolgvragen roept het op?)
- Juridische problemen en geschillen in de regio + (Doel van dit onderzoek is om inzicht te geven in de problemen en geschillen die inwoners in Zeeland hebben en hoe ze hier mee omgaan.)
- Zero Emission Transport + (Doel van dit project is het ontwikkelen van een ‘Innovation Community Zero Emissie Transport’ waarin de overheid, bedrijfsleven en HZ University of Applied Sciences gezamenlijk innoveren op het gebied van Zero Emissie Transport.)
- Webinar: Onderzoek impact Corona in de zeeuwse binnensteden + (Donderdag 18 juni 2020 16.00 wordt het Webinar: Onderzoek impact Corona in de zeeuwse binnensteden georganiseerd. Geïnteresseerd? U vindt de link naar de livestream in dit item.)
- Toeristische Ontmoetingsdag 2024 + (Donderdag 28 november organiseren HZ Kenni … Donderdag 28 november organiseren HZ Kenniscentrum Kusttoerisme (KCKT) en Impuls Zeeland opnieuw de Toeristische Ontmoetingsdag. Hét netwerkevent voor iedereen werkzaam in en om de Zeeuwse vrijetijdssector! Maak je klaar voor een middag vol nieuwe inzichten, waardevolle connecties en ontdek hoe jij jouw bedrijf klaar kan maken voor de toekomst. bedrijf klaar kan maken voor de toekomst.)
- Meerwaarde van pedagogen in de klas + (Door Passend Onderwijs is de uitdaging voo … Door Passend Onderwijs is de uitdaging voor leraren om alle kinderen goed te begeleiden en te helpen bij hun ontwikkelingsbehoeften nog groter geworden. Docent-onderzoekers van HZ University of Applied Sciences onderzoeken op welke manier een hbo-pedagoog in de klas hieraan een positieve bijdrage kan leveren.ieraan een positieve bijdrage kan leveren.)
- Samenwerking tussen leerkrachten in de onderbouw + (Door het steeds lagere leerlingaantal op d … Door het steeds lagere leerlingaantal op de scholen is het van belang om iets in de organisatie te veranderen om de scholen open te houden. Daarom is ervoor gekozen om een tandemschool op te starten, hierbij blijven alle locaties bestaan maar is er één directeur. Bij de start van de tandemschool willen de leerkrachten en de directeur ervoor zorgen dat er een samenwerking tussen de leerkrachten komt. Om deze samenwerking te gaan vormen is het van belang dat er wordt gekeken naar de wensen van de leerkrachten. Vandaar is er de hoofdvraag: Welke mogelijkheden zien de leerkrachten van de onderbouw van de basisschool Sint Jozef te Nieuw Namen, basisschool Sint Bernardus te Clinge en basisschool Ter Doest te Graauw om samen te werken binnen de tandemschool? Deze wordt in de loop van het onderzoek beantwoord. Om antwoord te geven op de hoofdvraag is er gebruik gemaakt van de SSM-methodologie, het houdt in dat dit een kwalitatief actieonderzoek is. Zo zijn er diepgaande interviews afgenomen onder de leerkrachten, huidige directeuren en de interne begeleiders. Deze interviews zijn naderhand geanalyseerd en gecodeerd om antwoord te geven op de deel- en hoofdvragen.</br>Uit het onderzoek zijn de volgende resultaten gekomen er zijn al verschillende vormen van samenwerking aanwezig. De leerkrachten willen de samenwerking voortzetten en verder uitbreiden. Hier hebben ze voornamelijk tijd voor nodig. Ook de collegialiteit van de mede teamleden is iet onbelangrijk geven de leerkrachten aan.</br>De conclusie van het onderzoek is dat de leerkrachten op verschillende manieren willen samenwerken en zij staan open voor de samenwerking. Als eerste willen ze alle vormen van samenwerking die al gaande zijn voortzetten. Maar de leerkrachten willen ook graag intervisie, het liefst met leerkrachten met dezelfde groepen en/of taken. Hierbij willen ze graag problemen bespreken en kijken hoe een ander deze problemen oppakt. Daarnaast willen ze ook in de samenwerking gebruik maken van het uitwisselen van methoden, materialen en stof. </br>Om het onderzoek af te sluiten zijn er nog enkele aanbevelingen gedaan. Zo wordt er door de leerkrachten gevraagd om duidelijkheid en informatie over de organisatie van de tandemschool die door de directeur verstrekt dient te worden. Tevens is er vraag naar inventarisatie van onderwijskundige methoden en kwaliteiten van de leerkrachten. Als laatste is er vraag naar intervisie om de samenwerking te vormen. </br>Een vervolg op dit onderzoek zou een onderzoek zijn naar de wensen van leerkrachten van de bovenbouw. Ook zou er een vervolg kunnen komen wanneer de samenwerking van start is gegaan en deze kan dan in het vervolgonderzoek worden opgevolgd. in het vervolgonderzoek worden opgevolgd.)